Descripción

Este trabajo realizado entre e-learning UNICARIBE y el CAYEI, fue presentado en el Congreso Latinoamericano y Caribeño de Investigación COLACI 2024. La investigación analiza la evolución y las tendencias recientes en el impacto de los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC, por sus siglas en inglés) en la Universidad del Caribe (UNICARIBE). El objetivo principal fue analizar el rol que pueden desempeñar las universidades y las plataformas MOOC al coexistir en un mismo sistema, con el propósito de garantizar una actualización continua y rápida del contenido educativo para ajustarse al entorno cambiante de la educación actual. Para ello, se analizaron los datos de la alianza UNICARIBE–Coursera, establecida en 2022.