Descripción

Este estudio tiene por objetivo explicar la relación entre la inteligencia emocional (IE), los estilos de
vida saludables (EVS) y la planeación (P) de los directivos universitarios de Bogotá D.C. (DU), utilizando
el neuroplanning (Braidot, 2011) y la teoría de la emoción construida (Barrett, 2018) como principales
referentes teóricos. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, secuencial y probatorio y utilizó
el SmarPLS 4 para procesar la información. A 124 DU se aplicó el instrumento Capacidad de
Planeación basado en el cuestionario FANTÁSTICO (Wilson & Ciliska, 1984) que mide los EVS, el
TMMS-24 (Salovey & Mayer, 1997) para medir la IE, y la prueba Torre de Hanoi/Sevilla (León-Carrión
& Barroso, 2001) para evaluar la P. Los resultados revelaron un R-cuadrado donde los EVS y la IE
explican en un 70% la capacidad de P; la variabilidad de P, de acuerdo con el coeficiente de path, se
atribuye en gran medida a los EVS (73%) y las variables exógenas que más influyen en la P son actividad
física, nutrición, nuevas experiencias y claridad emocional. Estos hallazgos pueden ser relevantes para
mejorar la gestión y liderazgo en el ámbito universitario y en otras organizaciones.